近年來，西藏堅(jiān)持“五育并舉”，將美育工作納入各級各類學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全過程，以美育人、以美化人、以美培元，全區(qū)各級學(xué)校美育工作邁上新臺階。

　　據(jù)悉，西藏出臺《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》，明確規(guī)定小學(xué)、初中、高中及中職學(xué)校美育課程課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，確保美育課程開齊開足；成立西藏自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”美術(shù)教研工作坊，打造高素質(zhì)教研團(tuán)隊(duì)，并借助“西藏教育珠峰旗云”等平臺，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)美育資源，助力學(xué)生掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)技能。

　　在師資力量和人才培養(yǎng)方面，通過全區(qū)統(tǒng)一公開招聘、定向培養(yǎng)等途徑補(bǔ)充緊缺師資，2023年以來補(bǔ)充中小學(xué)美育教師170人。2022年新一批“組團(tuán)式”援藏工作開展后，17個(gè)對口支援省市選派12名音樂教師、14名美術(shù)教師支援21所學(xué)校。依托五級教師培訓(xùn)體系、“組團(tuán)式”援藏培訓(xùn)計(jì)劃和鄉(xiāng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)項(xiàng)目，建立城鄉(xiāng)中小學(xué)藝術(shù)教師雙向交流輪崗長效機(jī)制，并安排區(qū)內(nèi)師范院校對接美育薄弱區(qū)域中小學(xué)實(shí)施藝術(shù)專業(yè)師范生頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目，切實(shí)提升教師綜合能力。

　　同時(shí)，西藏還積極開展非遺歌舞進(jìn)校園課間操等工作，推動“班戈諧欽”“扎西雪巴”等非遺項(xiàng)目融入學(xué)校美育教育。目前，全區(qū)已建設(shè)3個(gè)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地及39所國家級中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，共評選出199所自治區(qū)級中小學(xué)美育特色學(xué)校。2022年，西藏組建了西藏珠峰少年合唱團(tuán)，截至目前已招募3批學(xué)員，學(xué)員均為中小學(xué)學(xué)生。