廣東省智力援藏工作掃描：育才扶智，打造永不走的人才隊伍

　　既要授人以魚，更要授人以漁。

　　近年來，廣東省堅持大力實施智力援藏，把先進理念、先進經驗、先進方法引入西藏，有力帶動林芝廣大干部群眾解放思想、真抓實干。

　　在總結復制前幾批醫療、教育組團式援藏的基礎上，廣東省第九批援藏工作隊不斷強化黨建引領，形成了以黨建為引領，以醫療、教育兩大組團為示范，以魯朗、易貢、墨脫三個計劃內“小組團”為重點，林芝市技校、市二高和林芝市藏醫院、文旅集團、經濟開發區等若干個柔性“小組團”齊推進的“1＋2＋3＋N”組團式援藏新局面，助力林芝打造了一支永不走的人才隊伍。

　　黨建引領奮進路

　　近日，一堂精彩的黨課在墨脫開講。

　　廣東省第九批援藏工作隊墨脫縣工作組組長葉敏堅以《如何進一步提升墨脫美譽度》為題，在墨脫縣領導干部“紅色大講堂”專題黨課上和大家深入交流、探討。葉敏堅從“準確認識墨脫美譽度的現狀”“充分認識提升墨脫美譽度的優勢”“著力提升墨脫美譽度的方向”三個方面進行講解，贏得了陣陣熱烈掌聲。課后，還有不少聽眾看著筆記，回味黨課上講解的內容。大家紛紛表示，聆聽了這堂黨課，拓寬了視野、提振了信心，對今后的努力方向有了更清晰的認識。

　　“現在村里的發展底氣越來越足，變化越來越大，群眾的收入也越來越高。”工布江達縣江達鄉太昭村黨支部書記加央曲扎說，太昭村有50名黨員，每人負責兩戶農牧民，宣講黨的政策的同時，幫助大家解決實際困難。他感慨地說：“如今，村‘兩委’班子的力量強了，黨員的責任意識也進一步提高，大家心往一處想，勁往一處使，爭取把太昭村發展得更好。”

　　三年來，廣東省第九批援藏工作隊始終堅持黨建引領，大力推廣對口支援省市的成功經驗和先進技術，助力受援地鄉村全面振興。

　　實施“送出去、請進來”計劃、“雙百計劃”，會同有關部門組織培訓活動……三年間，廣東省第九批援藏工作隊組織受援地干部群眾2400余人次，到廣東培訓學習、掛職鍛煉、交流互動。引進各類短期援藏專業技術人才1542名，引進推廣新業務新技術422項；同時，組織舉辦各類培訓班，培訓本地干部群眾1萬余人次，為推動林芝高質量發展夯實人才基礎、凝聚智慧力量。

　　醫療援助護健康

　　“感謝林芝市人民醫院胸痛中心的醫護人員，讓我在林芝就得到了最快最好的救治。”今年4月，一位在米林縣工作的援藏醫生，工作期間突發急性心肌梗死，為這位援藏醫生打通生命通道的，是林芝市人民醫院胸痛中心的普布扎西和次仁羅布兩位醫生。

　　當這名援藏醫生被送到林芝市人民醫院時，普布扎西和次仁羅布當即為患者實施了冠狀動脈介入手術，從送入急診到血管開通不超過20分鐘。“這一切都要感謝廣東援藏工作隊，是他們為我提供了到廣東省人民醫院學習進修的機會，我們才能這么順利地完成這次的手術。”普布扎西說。

　　在廣東省人民醫院進修結束后，普布扎西基本掌握了冠狀動脈手術的操作要領。回到林芝市人民醫院后，在援藏醫生黃曉忠的帶教下，他已經能夠獨立進行心血管病介入治療。“現在，有了援藏醫生的傳幫帶，我要多學習專業知識，盡自己最大努力，幫助患者減少病痛折磨。”普布扎西說。

　　像普布扎西一樣，林芝市人民醫院共有100多名醫護人員成為援藏醫生的徒弟。目前，廣東省第九批援藏工作隊已經為林芝市人民醫院胸痛中心培養了3名能夠獨立進行心血管病介入治療的本地醫生。如今，在粵林兩地的共同推動下，林芝已經實現2400多種“中病”不出市地，常見病、易發病不出縣區就能治療。

　　智力援藏促發展

　　“魏老師，我通過了人社部門的招聘考試，即將到波密縣的一所鄉村幼兒園任教，感謝您一直以來的鼓勵與陪伴。”2021年12月的一天，應屆大學畢業生措姆在微信上向廣東省第九批援藏干部魏益文報喜。

　　提升教育質量，關鍵在于打好“輸血”和“造血”的攻堅戰，留下一支帶不走的骨干教師隊伍。

　　援藏伊始，通過調研，援藏工作隊發現，林芝許多學校的硬件設施已經能夠與其他省市學校相媲美，但當地教師的專業底子還比較薄。“改變西藏面貌，根本要靠教育。”在廣東援藏教師黃夢華看來，教育援藏的目的是把辦學條件提上來，其中，師資力量的提升，更是重中之重。

　　通過實施“萬名計劃”“雙百計劃”“校地共建”“廣東名校＋”“苗圃計劃”等，廣東省第九批援藏工作隊創新“1＋N”教育援藏模式，協調動員廣東省21所地市中小學和15所師范類高校，選派904名干部人才來到林芝，開展為期半年至3年的援藏工作，精準補充了林芝各所學校的學科師資力量。同時，開展送教送培活動60批次、300余人，培訓教師4000人次，切實提升了本地教師教學能力，林芝市義務教育、技工學校辦學水平明顯提高。

　　三年來，廣東省第九批援藏工作隊堅持“輸血”與“造血”并舉，緊扣具體項目工作中的重難點大力開展傳幫帶，加大人才援藏工作力度，不斷推動廣東經驗在雪域江南開花結果。