“學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備了單層木床，還配備了專門的宿管員，我們就不擔(dān)心孩子晚上睡覺從床上掉下來了，家里老人也特別放心。”談起孩子的寄宿學(xué)習(xí)，拉薩市達孜區(qū)中心小學(xué)學(xué)生家長次真旦增顯得格外安心。西藏自治區(qū)拉薩市達孜區(qū)中心小學(xué)有在校生2815人，其中寄宿學(xué)生有2455人，成為吃住學(xué)在校的主要群體。 

　　離開家庭，寄宿在校，牽掛最多的就是學(xué)生家長。孩子安全不安全，健康不健康，吃住條件如何，是每一位學(xué)生家長首要關(guān)心關(guān)注的問題。為全方位加強對在校學(xué)生尤其是殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女等的關(guān)愛教育，達孜區(qū)中心小學(xué)在嚴格執(zhí)行國家課程計劃，按照義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程開足課時的同時，還建設(shè)了全納教育室、心理咨詢室、家長接待室，每年為學(xué)生購買人身意外保險，確保學(xué)生在校期間的人身安全；此外還建立健全學(xué)生交通安全管理模式，租用公交車接送學(xué)生，警務(wù)人員全程引導(dǎo)，學(xué)校教師跟車護送，接送車輛限速行駛等，極大地提高了學(xué)生和家長的獲得感和滿意度。 

　　安全有保障，寄宿更安心。得益于寄宿制教育，西藏越來越多的農(nóng)牧區(qū)孩子走出高山峽谷，沖破復(fù)雜地理環(huán)境等造成的現(xiàn)實困難，共享安全、優(yōu)質(zhì)、全面的高質(zhì)量教育資源，最大程度化解西藏城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡問題，不斷促進西藏教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（中國西藏網(wǎng)　文/姚浩然　圖/李絲雨）