就讀于西藏自治區昌都市實驗小學的丁增曲珍最喜歡數學課，她的夢想是長大了當一名軍醫：“解放軍保護國家，而我想幫助解放軍。”這所小學始建于1951年，是中國共產黨在西藏創辦的第一所現代學校，是西藏現代教育的起點。從創立之初僅有幾間簡陋的教室、不到100名學生，經過多年發展，學校現在占地1.5萬平方米、超2000名學生在讀，擁有運動場、多媒體教室、計算機教室等現代化教學設施……

　　就讀于西藏自治區拉薩市城關區雪小學的拉巴旦增說，他的理想是當律師保護無辜的人，因為他覺得自己口才不錯。這所小學是西藏實行民主改革后建立最早的學校之一。經過幾十年發展，學校的土坯房變成了漂亮的教學樓，三語教學、多媒體教學讓學生們操作計算機得心應手，不僅能熟練地用藏、漢語兩種語言進行交流，還能用英語進行簡單的對話……

　　多元化的志向、充滿童趣又飽含家國情懷的思考以及迅猛發展的西藏教育事業，讓我們從一個側面清晰地感受到了西藏少年兒童蓬勃的朝氣活力與享受的良好教育。這得益于我們黨始終高度重視西藏少年兒童的健康成長，尤其是黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央對西藏的親切關懷，有力促進和保障了西藏少年兒童的茁壯成長。

　　據第七次全國人口普查數據顯示，西藏現有兒童89.49萬人。保護兒童合法權益，政策法規要先行，《西藏自治區城鎮小區配套幼兒園建設管理辦法》《西藏自治區青少年2019—2024年發展規劃》等政策法規先后出臺，提升了保護兒童合法權益的法治化水平。

　　有了政策法規，還需要配套維權體系與機制。近年來，西藏建立法律援助機構156個、婦女兒童維權合議庭31個、少年法庭（含少年合議庭）34個、青少年維權崗20個、在110便民警務站建立“婦女兒童維權服務崗”860個，74個縣（區）開通“12338”法律援助服務熱線，維護婦女兒童合法權益網絡基本形成。

　　此外，“十三五”期間，國家和西藏自治區先后投入近10億元，專項用于西藏自治區婦產兒童醫院（區婦幼保健院）基本建設和設施設備配置；2021年，西藏首家針對腦性癱瘓、肢體殘疾、自閉癥以及視聽障礙特殊兒童設計的西藏昌都市特教學校特殊兒童運動康復訓練中心投入使用；西藏15年公費教育體系實行對學生包吃包住包學習費用的“三包”經費政策，截至2021年底，年生均補貼達4200元；截至2021年底，西藏學前教育毛入園率87.03%、小學凈入學率99.93%、初中毛入學率106.99%，“互聯網+教育”實現中小學全覆蓋，西藏學生“足不出戶”就能享受全國優質教育資源；兒童文化設施得到完善，兒童文藝作品、出版物有所增加，兒童福利機構不斷建立和完善……可以說，在西藏，婦女兒童享受了最全面、最特殊的社會保障體系。

　　在以習近平同志為核心的黨中央親切關懷下，在全國人民的大力支持和西藏各族人民的努力奮斗下，我們欣喜地看到，現在，新時代的西藏少年兒童奮發有為、向陽成長，愛黨愛國、精神飽滿，他們把人生的志向同祖國和人民聯系在一起，正努力成長為社會主義建設者和接班人；我們更加欣慰地看到，未來，通過包括他們在內的全體中國人民接續奮斗，我國社會主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢一定會實現。（中國西藏網 文/劉莉）