注重群眾參與，接受群眾監督，是確保深入貫徹中央八項規定精神學習教育取得實效的重要途徑。無論是查擺問題還是集中整治，都不能“關起門來自說自話”。要聽取群眾意見呼聲，解決群眾急難愁盼，用群眾可感可及的實際成效取信于民，推動作風建設持續向好。

　　人民群眾反對什么、痛恨什么，就要堅決防范和糾正什么。推進黨的作風建設，群眾不是旁觀者，而是參與者、監督者和閱卷人。群眾對身邊不正之風感受最真切，對作風建設成效評價最客觀。在學習教育中，讓群眾廣泛參與，才能真正了解群眾所思所盼，精準發現問題苗頭和隱患。

　　知屋漏者在宇下，知政失者在草野。群眾“身邊小事”就是作風建設的“大事”，群眾呼聲意見就是最真實的“晴雨表”。黨員干部要以“入山問樵、遇水問漁”的謙遜心態，深入基層、深入群眾，從群眾“牢騷話”中掌握真問題，在群眾“家常話”里尋找真方法，讓問題查擺更精準、集中整治更有效，讓政策制定更接地氣、整改措施更貼民心。

　　群眾參與是作風建設的源頭活水，群眾監督則是作風建設的銳利武器。近年來，各地暢通監督渠道，群眾的“火眼金睛”敏銳發現了一批問題。面對作風建設中的頑瘴痼疾，要更加暢通監督渠道，讓群眾監督無處不在，貫穿于作風建設全過程，使黨的作風建設制度優勢更好轉化為治理效能。

　　要以“群眾滿不滿意、高不高興、答不答應”為標準，讓群眾成為參與的主體、監督的眼睛、整改的鏡子、評價的尺子。要以作風建設新成效不斷贏得人民群眾信任和擁護，讓八項規定這張“金色名片”煥發更加璀璨的光芒。