近年來，北京市通過教育援藏的戰(zhàn)略舉措，助力西藏自治區(qū)的教育事業(yè)取得長足進步。拉薩北京實驗中學(xué)作為這一戰(zhàn)略的重要成果，已經(jīng)成為高原學(xué)子實現(xiàn)夢想的重要平臺。

　　拉薩北京實驗中學(xué)前身是拉薩市第二高級中學(xué)，2014年，北京市投資2.5億元人民幣，在拉薩教育城創(chuàng)建新校園，并正式更名為“拉薩北京實驗中學(xué)”。

　　自2014年8月，北京市成建制選派援藏教師，向拉薩北京實驗中學(xué)選派了第一批50名教師，開啟了“組團式”教育援藏的實踐。這些教師不僅在學(xué)科知識上擁有深厚的積累，更在教育理念上引領(lǐng)著現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展方向。他們在日常教學(xué)中注重因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生的個性化發(fā)展，將北京的優(yōu)質(zhì)教育資源和經(jīng)驗帶到了雪域高原,為西藏教育事業(yè)注入了新的活力。