老山前線戰(zhàn)斗英模進(jìn)課堂講戰(zhàn)斗精神，軍隊(duì)核應(yīng)急救援學(xué)科奠基人現(xiàn)場(chǎng)解讀“哈軍工”優(yōu)良傳統(tǒng)，邊防部隊(duì)優(yōu)秀指揮員面對(duì)面分享帶兵打仗經(jīng)驗(yàn)……

　　近日，陸軍防化學(xué)院“石鷹講壇”陸續(xù)開講，一堂堂有底蘊(yùn)、接地氣的思政課受到全院官兵好評(píng)。

　　記者了解到，這是該學(xué)院全面推進(jìn)習(xí)近平強(qiáng)軍思想“三進(jìn)入”常態(tài)化、制度化，探索“三進(jìn)入”新模式的具體舉措。

　　“我們堅(jiān)持把系統(tǒng)推進(jìn)‘三進(jìn)入’作為培養(yǎng)又紅又專的堅(jiān)定舉旗人、可靠接班人和勝戰(zhàn)指揮員的戰(zhàn)略工程和固本之策。系統(tǒng)推進(jìn)‘三進(jìn)入’已經(jīng)被納入學(xué)院‘十四五’建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，融進(jìn)了人才培養(yǎng)方案。使新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論在官兵心中落地生根，內(nèi)化于心、外化于行，成為指導(dǎo)官兵成長(zhǎng)成才的精神燈塔。”該院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)說。

　　“課程門門有思政，教員人人講育人”。近年來，該院持續(xù)探索“三進(jìn)入”的方法路徑，將課程思政與思政課程同向同行、育人作用明顯。

　　“《化學(xué)偵察》課激勵(lì)了我們不懼毒魔、逆向前行的血性膽氣和使命自覺”“《核武器效應(yīng)》課使我們對(duì)防化兵絕對(duì)忠誠(chéng)的精神特質(zhì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)”……采訪中，學(xué)員們紛紛表示不同類型課程各具亮點(diǎn)、思政味濃，起到了春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲的效果。

　　“新征程號(hào)角吹響，強(qiáng)軍目標(biāo)在前方召喚……”該院的文化工作實(shí)踐課上得同樣有聲有色，學(xué)員可以沉浸式感受思政課教學(xué)的深度、力度和溫度。

　　他們通過教員臺(tái)上講、學(xué)員臺(tái)下練，學(xué)員臺(tái)上演、教員幕后導(dǎo)的方式，創(chuàng)演了《七子之歌》《十送紅軍》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》《鬼臉神兵》等不同年代、不同風(fēng)格的文藝作品，抒發(fā)了“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)軍有我”的豪情與擔(dān)當(dāng)。

　　該院還打造了現(xiàn)地實(shí)踐教學(xué)特色育人體系，把課堂搬到北大紅樓、香山革命紀(jì)念地等革命舊址，在居庸關(guān)長(zhǎng)城舉行入學(xué)入伍宣誓儀式，讓新時(shí)代防化學(xué)員從歷史中找尋答案，從源頭上汲取力量，實(shí)現(xiàn)理論灌輸與實(shí)踐熏陶的雙向聯(lián)動(dòng)、雙向融合，切實(shí)提高了立德樹人的實(shí)效性。

　　“清澈的愛，只為中國(guó)。”前不久，在該院組織參觀“領(lǐng)航強(qiáng)軍向復(fù)興——新時(shí)代國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)成就展”現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員段福昊接受媒體采訪時(shí)表示，“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄的血性膽氣讓我敬佩，他們的錚錚誓言讓我深受觸動(dòng)，希望我在軍校畢業(yè)之后能到一線部隊(duì)去，像他們一樣沖鋒在前。”

　　該院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，隨著“三進(jìn)入”工作新模式深入推進(jìn)，學(xué)員們普遍感到思政課越來越“有知有味”，“抬頭率”“參與度”“獲得感”更高了。跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示，部隊(duì)對(duì)該學(xué)院畢業(yè)學(xué)員在部隊(duì)的思想政治表現(xiàn)滿意度為95.53%，對(duì)畢業(yè)學(xué)員獻(xiàn)身國(guó)防的滿意度為94.84%。近三年該院本科畢業(yè)學(xué)員中，1人獲全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、2人榮立二等功。