9月5日，教育部召開2022年全國“雙減”工作秋季學期視頻調(diào)度會，部署秋季學期校外教育培訓治理工作。

　　會議指出，在黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導(dǎo)下，教育部會同“雙減”工作協(xié)調(diào)機制成員單位與各地黨委、政府一道，緊緊圍繞“雙減”一年目標，堅持依法治理、綜合施策、標本兼治，取得了階段性進展。會議強調(diào)，當前鞏固治理成果形勢依舊嚴峻，各地在部門協(xié)同配合、執(zhí)法隊伍建設(shè)、隱形變異培訓查處、預(yù)收費監(jiān)管、非學科類培訓規(guī)范管理、風險防范化解等方面還存在一些問題和不足，需進一步提高治理水平。

　　會議要求，各地要充分認識治理工作的復(fù)雜性、艱巨性和長期性，系統(tǒng)破解難題，構(gòu)建長效機制，不斷推動治理走深走實。一是要進一步提高政治站位，完善工作機制，確保中央部署落地見效。二是要嚴厲打擊隱形變異培訓，形成警示震懾，讓違規(guī)機構(gòu)和個人無處遁形。三是要強化非學科類培訓監(jiān)管，促進其成為學校教育的有益補充。四是要扎實做好預(yù)收費資金監(jiān)管，切實做到機構(gòu)全部納入監(jiān)管和資金全額納入監(jiān)管，堅決維護群眾利益。五是要健全校外培訓執(zhí)法體系，加大行政執(zhí)法力度，嚴肅查處違規(guī)行為。六是要加強風險防范化解，營造良好氛圍，維護社會穩(wěn)定。