今年8月21日，那曲市申扎縣塔爾瑪鄉(xiāng)小學(xué)校園IP廣播系統(tǒng)順利完工。自此，孩子們的上下課鈴聲被豐富多彩的音樂(lè)替代，不再單調(diào)枯燥。

　　塔爾瑪鄉(xiāng)小學(xué)副校長(zhǎng)次仁頓珠告訴記者，學(xué)校廣播站原有的一套音響設(shè)備，因雷擊損壞，導(dǎo)致每次搞活動(dòng)時(shí)都要向鄉(xiāng)文化站借，上下課也只能吹哨子，給學(xué)校日常管理帶來(lái)諸多不便。

　　得知情況后，區(qū)教育廳駐江姆村工作隊(duì)第一時(shí)間與派駐單位聯(lián)系，申請(qǐng)為學(xué)校建設(shè)一套校園IP廣播系統(tǒng)，得到了單位的大力支持。項(xiàng)目從申請(qǐng)到建成，只用了20多天。

　　“新的校園廣播系統(tǒng)不僅有背景音樂(lè)、上下課鈴聲功能，還能滿足如消防報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、緊急廣播、定點(diǎn)廣播等需要，促進(jìn)學(xué)校在教學(xué)管理方面提質(zhì)增效。”次仁頓珠說(shuō)。

　　硬件設(shè)施到位了，軟件配套也不能落下。

　　據(jù)次仁頓珠介紹，在塔爾瑪鄉(xiāng)駐村的區(qū)教育廳、拉薩中學(xué)等教育系統(tǒng)力量，幫助學(xué)校健全完善了各類機(jī)制或方案，并通過(guò)聽(tīng)課、課后評(píng)饋等，對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行跟蹤問(wèn)診。“他們就像家人，經(jīng)常都會(huì)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫助學(xué)校解決一些實(shí)際困難，幫助老師們提高教學(xué)水平。”次仁頓珠說(shuō)。

　　助力塔爾瑪鄉(xiāng)小學(xué)建設(shè)，只是區(qū)教育廳駐江姆村工作隊(duì)支持駐村點(diǎn)教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影。

　　據(jù)了解，日常工作生活中，區(qū)教育廳駐江姆村工作隊(duì)把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，真心實(shí)意為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事——

　　為村中殘疾兒童送教上門(mén)；

　　幫助村民宗瑪?shù)呐畠簠f(xié)調(diào)復(fù)學(xué)；

　　為申扎縣中小學(xué)電教員爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì)……

　　只要群眾有所需，駐村工作隊(duì)便會(huì)有所為。

　　“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些可能是舉手之勞的小事，但對(duì)群眾來(lái)說(shuō)，能解燃眉之急，我們要做溫暖而有力度的教育幫扶。”區(qū)教育廳駐江姆村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李梁說(shuō)。

　　一批又一批駐村工作隊(duì)、一屆又一屆村“兩委”接續(xù)發(fā)力，常態(tài)化宣傳黨的教育方針政策，常抓控輟保學(xué)工作，讓越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到教育的重要性，促使他們?cè)谔岣咦约菏芙逃降耐瑫r(shí)，更加重視下一代的教育問(wèn)題。

　　2019年，白瑪曲宗考入浙江省紹興西藏民族中學(xué)就讀，成為全村第一個(gè)考上西藏班的孩子。

　　截至目前，江姆村已動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)生“零輟學(xué)”。