東部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某師著力提升官兵聯(lián)合作戰(zhàn)能力——

　　訓(xùn)練計(jì)劃表新增“聯(lián)合題”

　　■王寧川 張德升 解放軍報(bào)特約記者 徐 巍

　　編者按習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化聯(lián)合訓(xùn)練，堅(jiān)持以聯(lián)為綱，發(fā)展我軍特色聯(lián)合訓(xùn)練體系，加速提升一體化聯(lián)合作戰(zhàn)能力。以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)、以聯(lián)為綱，必須在戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)各個(gè)層次上，破解聯(lián)而不動(dòng)、聯(lián)而不合、聯(lián)而不通等問(wèn)題，尤其要在戰(zhàn)斗力末端破解“形聯(lián)神不聯(lián)”的痼疾。

　　當(dāng)前，隨著我軍全面加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)，聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)越來(lái)越多，各部隊(duì)?wèi)?yīng)主動(dòng)作為，創(chuàng)新組訓(xùn)模式，深化實(shí)踐探索，以“聯(lián)”為牽引找到戰(zhàn)斗力共生發(fā)展的新途徑、新抓手，循序漸進(jìn)提升體系融合力、凝聚力，不斷推動(dòng)聯(lián)合訓(xùn)練走深走實(shí)。

　　空軍戰(zhàn)機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，精準(zhǔn)命中“敵”艦。為其提供目標(biāo)引導(dǎo)的，卻是海軍戰(zhàn)機(jī)。

　　海空官兵攜手制“敵”的精彩一幕，是東部戰(zhàn)區(qū)海軍航空兵某師本次訓(xùn)練計(jì)劃表上一道“聯(lián)合題”。

　　“訓(xùn)練計(jì)劃表是練兵備戰(zhàn)的指揮棒。題目出得好，才能考出底數(shù)、練出本事。”該師某大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)沈國(guó)海告訴記者，海空部隊(duì)訓(xùn)練骨干共同研究戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)和任務(wù)需求之后，精心設(shè)計(jì)的這一考題，有力助推官兵聯(lián)合作戰(zhàn)能力提升。

　　翻開該師近3年訓(xùn)練計(jì)劃表，聯(lián)合訓(xùn)練的新題目屢見不鮮。從艦機(jī)數(shù)據(jù)通聯(lián)，到聯(lián)合戰(zhàn)法研究，他們一題一題破解，取得多項(xiàng)戰(zhàn)法訓(xùn)法成果。

　　訓(xùn)練計(jì)劃表題目難度升級(jí)，背后是聯(lián)合訓(xùn)練思路拓展。一次，該師某大隊(duì)配合空軍部隊(duì)參加聯(lián)合對(duì)海突擊演練。因不熟悉某型戰(zhàn)機(jī)性能，參訓(xùn)官兵關(guān)鍵時(shí)刻未能及時(shí)引導(dǎo)目標(biāo)，導(dǎo)致貽誤“戰(zhàn)機(jī)”。

　　這次意外，讓該師黨委一班人深刻認(rèn)識(shí)到：面對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)加速演變的新趨勢(shì)，部隊(duì)作戰(zhàn)樣式和任務(wù)發(fā)生深刻變化。要贏得未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須主動(dòng)融入聯(lián)合作戰(zhàn)體系，深化聯(lián)合訓(xùn)練。

　　“靠吃老本過(guò)日子不行了……”新的訓(xùn)練計(jì)劃表公布，該師官兵發(fā)現(xiàn)，除了常規(guī)科目，還增加了很多聯(lián)合訓(xùn)練內(nèi)容，逼著大家鉆研聯(lián)合、熟悉聯(lián)合、適應(yīng)聯(lián)合。

　　為提升“聯(lián)合題”難度，該師官兵利用聯(lián)合訓(xùn)練、實(shí)兵演練等時(shí)機(jī)，主動(dòng)登門求學(xué)，同友鄰軍兵種部隊(duì)開展聯(lián)學(xué)聯(lián)教，設(shè)計(jì)新題目、研究新招法，探索聯(lián)合訓(xùn)練方法路子。

　　記者在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)看到，戰(zhàn)勤人員手中除了教案，還拿著一本戰(zhàn)法筆記，上面寫滿其他軍兵種部隊(duì)專業(yè)知識(shí)。

　　“同樣的任務(wù)、同樣的目標(biāo)，只有加強(qiáng)聯(lián)合，才能實(shí)現(xiàn)思想觀念上的‘合二為一’、戰(zhàn)斗力上的‘1+1＞2’。”這句被印在戰(zhàn)法筆記首頁(yè)的話，已成為該師官兵的座右銘。

　　“打仗需要啥就練啥，這是軍人職責(zé)所在、使命所系。”剛走下戰(zhàn)機(jī)，空中指揮長(zhǎng)李剛就和骨干討論下一輪訓(xùn)練重點(diǎn)。他坦言，以前各軍兵種部隊(duì)“閉門修煉”居多，如今得益于聯(lián)合作戰(zhàn)體系日益完善，各部隊(duì)聯(lián)合設(shè)題、攜手解題成為訓(xùn)練常態(tài)，訓(xùn)練面貌發(fā)生顯著變化。

　　夜幕降臨，一天的訓(xùn)練結(jié)束。沈國(guó)海召集參訓(xùn)人員查擺問(wèn)題短板，協(xié)調(diào)友鄰空軍部隊(duì)一起研判末端“聯(lián)”上的不足，針對(duì)性調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容。“下一張訓(xùn)練計(jì)劃表上，新增兩道‘聯(lián)合題’。”沈國(guó)海說(shuō)。