整理收納、健康照護等首次成為國家級職業(yè)技能大賽項目

　　新職業(yè)亮相技能大賽，折射出哪些發(fā)展新趨勢？

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　　整理收納師、健康照護師……在第二屆全國技能大賽上新增了很多新職業(yè)賽項。人社部相關負責人認為，這對于增強新職業(yè)從業(yè)人員的社會認同感、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有重要意義。這些緊貼生產(chǎn)生活實際和發(fā)展形勢的新項目，也折射出我國技能人才培養(yǎng)的未來方向。

　　一批批新職業(yè)相繼涌現(xiàn)，為打工者提供了更豐富的職業(yè)選擇。為健全符合我國國情的現(xiàn)代職業(yè)分類體系、引領和規(guī)范職業(yè)發(fā)展，近日，人社部組織開展了新職業(yè)征集工作。

　　整理收納師、虛擬現(xiàn)實工程技術人員、健康照護師、集成電路工程技術人員……在前不久舉辦的第二屆全國技能大賽上，20個新職業(yè)賽項吸引了不少人的目光。新行業(yè)、新方向帶來新趨勢、新增長。首次設置的新職業(yè)賽項，凸顯出職業(yè)發(fā)展不斷走向多元化、專業(yè)化，也折射出我國技能人才培養(yǎng)的未來方向。

　　新行當首登國家級職業(yè)技能大賽

　　廚房里，調(diào)料瓶和鍋碗瓢盆隨意擺放；臥室里，衣服、棉被雜亂無章……家政服務（整理收納）賽場上，選手們按照“清空、分類、整理、收納、貼簽、復盤”的工作流程，有條不紊地歸置著。

　　這是家政服務（整理收納）首次進入國家級職業(yè)技能大賽的舞臺。該項目要求對所居住的家庭空間及物品需求規(guī)劃設計定制整理收納方案，根據(jù)設計定制的方案進行整理收納服務，進而打造出物品收納有序、拿取使用歸還便捷、視覺愉悅且具有陳列美學效果的安全空間。

　　“整理收納比的是空間規(guī)劃設計、畫圖的精準度、物品尺寸的測量、收納工具的匹配、微空間的利用以及色彩的搭配等等。”該項目裁判長談檀以色彩搭配向記者舉例，這是比賽考核的亮點，要求選手運用中國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣進行色彩整理和搭配，彰顯東方美學的魅力，提升對本土文化美學在生活中的運用能力。

　　“家里用到的掃地機器人、酒店遇到的服務機器人，遠程的運輸機器人，都要用到服務機器人應用技術。”服務機器人應用技術項目裁判長龐春告訴記者，項目選取醫(yī)療、商業(yè)、物流、家庭服務、公共服務等多種生活應用場景，“是融合人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、5G通信、語音交互等技術技能的新行當。”

　　“這是一個新的項目和職業(yè)，我們之前接觸較少。”集成電路工程技術項目參賽選手邱文挺告訴記者，比賽考核的點，緊貼生產(chǎn)實際和行業(yè)標準。為了參賽，他準備了大半年時間。

　　如今，虛擬走進現(xiàn)實，VR技術的應用越來越廣泛。在虛擬現(xiàn)實工程技術項目中，選手要在3天時間內(nèi)，分別制作一個彈幕小游戲、一把扇子模型、一個文物展館和一個物理碰撞實驗。

　　為了更好地備賽，該項目參賽選手楊歡專程到虛擬現(xiàn)實技術領域的頭部企業(yè)學習行業(yè)中的最新技術，并將其轉(zhuǎn)化為自身的知識和技能儲備。

　　推動技能標準化，提升人才培養(yǎng)效果

　　2022年發(fā)布的《中華人民共和國職業(yè)分類大典（2022年版）》，將“整理收納師”正式納入居民服務人員職業(yè)類目中，成為增加的158個新職業(yè)之一。

　　“此次整理收納首次成為大賽比賽項目有助于推動從業(yè)人員技能標準化、專業(yè)標準化和上門服務標準化，這個標準化不是形式，而是要具體去操作，比賽向從業(yè)人員展示了如何實現(xiàn)標準化，通過規(guī)劃設計讓每一寸空間物盡其用。”談檀說。

　　2020年2月，健康照護師作為新職業(yè)，正式被納入我國職業(yè)分類大典。“隨著人們對于健康照護的需求不斷提升，要求從業(yè)人員掌握更多基本醫(yī)學護理知識與技能，并具備人際溝通、人文關懷、安全防護、健康教育、心理咨詢等綜合素質(zhì)。然而，市場上的從業(yè)人員多‘4050’人員，專業(yè)化水平較低，目前人才缺口較大。”健康照護裁判長單偉穎告訴記者。

　　根據(jù)2021年人社部發(fā)布的《健康照護師就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報告》，預測未來5年我國健康照護人員市場需求量在500萬以上。單偉穎認為，該項目將行業(yè)準入標準與大賽選拔標準相統(tǒng)一，有助于促進競賽的標準轉(zhuǎn)化成人才培養(yǎng)的標準。

　　此外，記者了解到，集成電路工程技術項目參照《集成電路工程技術人員國家職業(yè)技術技能標準（2021年版）》設置標準。碩士研究生畢業(yè)的邱文挺，同時是廈門技師學院電子光電工程系集成電路教師。“參賽能倒逼我們深入鉆研、查缺補漏、找到差距和不足，進而‘惡補知識’，提升集成電路領域的教學效果。”

　　同為職業(yè)技術院校教師的楊歡，對此表示認同，“比賽有著非常具體和詳細的評判標準，這些標準對標領軍企業(yè)行業(yè)標準和國家職業(yè)標準。通過比賽，讓我們對這些標準和前沿技術有了更全面的認識，有助于進一步轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，提升學生的技術技能水平。”

　　賽道廣闊，通過比賽帶動人才培養(yǎng)

　　“設置新職業(yè)賽項，對增強新職業(yè)從業(yè)人員的社會認同感、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有重要意義。”人社部職業(yè)能力建設司副司長王曉君表示，新職業(yè)的背后是新業(yè)態(tài)的支撐，同時也意味著發(fā)展的新機遇和就業(yè)的新空間。

　　“通過大賽，可以讓更多人知道整理收納是什么、學什么、做什么，幫助從業(yè)者了解服務什么，以及建立未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。”談檀告訴記者，整理收納的服務不局限于家庭環(huán)境，商業(yè)、辦公環(huán)境同樣也需要。

　　“整理收納的賽道非常寬闊，且包容性較強、聚含的知識內(nèi)容較多，包括空間學、美學、陳列學，還涉及心理學。”談檀表示，“人人都需要一堂整理收納課，教我們?nèi)绾翁岣呱钅芰推焚|(zhì)，從這個角度來說，整理收納服務的社會需求量和職業(yè)發(fā)展價值都很大。”

　　被問到這一職業(yè)的發(fā)展前景時，談檀以她創(chuàng)辦的企業(yè)舉例，“2015年，公司只有我一個人，現(xiàn)在有1000多人，市場需求顯而易見。比賽有助于讓更多人了解這一職業(yè)，吸引更多人從事這一行業(yè)。”

　　“集成電路就是我們平時說的芯片，比賽不是終點，我們要通過比賽帶動人才培養(yǎng)。”集成電路工程技術項目裁判長趙毅強透露，目前不僅高校建立了微電子學院、集成電路學院培養(yǎng)集成電路專業(yè)人才，不少高職以及中職院校也開始了產(chǎn)學研特色專業(yè)建設，“未來，集成電路領域?qū)θ瞬诺男枨缶薮螅殬I(yè)發(fā)展前景廣闊，待遇也很可觀。”

　　單偉穎告訴記者，健康照護是圍繞人類全生命周期提供服務和幫助，滿足著更多人的健康需求，可以說責任重大、使命光榮，從事這樣的工作是受人尊重的。未來，期盼有更多高學歷、年輕的專業(yè)人員從事這項工作，進而推動這個職業(yè)更加規(guī)范化和專業(yè)化。（記者李丹青 曲欣悅）