聽專業(yè)講解，選文創(chuàng)產(chǎn)品，看虛擬現(xiàn)實(shí)

　　這個暑假，去網(wǎng)上“探館”

　　暑期去哪兒玩？博物館是大多數(shù)青少年的必選項(xiàng)。如今，眾多博物館開啟線上直播間、完善數(shù)字博物館，讓人們盡興觀賞。數(shù)字化手段突破時間和空間限制，給公眾提供解鎖博物館的便捷方式，也為文物保護(hù)和文化傳承打開了新路徑。

　　直播逛館效率高

　　畫面分成兩個鏡頭，左邊是吳文化博物館的主持人，右邊是核雕技藝傳承人的工作臺。只見10余把形態(tài)各異的刻刀依次排開，傳承人一邊與主持人互動，講解不同刀法的區(qū)別，一邊在手指肚大小的橄欖核上刻出蠅頭小楷。

　　今年暑期，江蘇蘇州吳文化博物館推出“國寶計(jì)劃”系列直播。7月6日，系列直播第一期“探尋非遺工作室”與光福核雕非遺傳承人周春毅連線，一起探秘蘇州雕刻的“精、細(xì)、奇、巧”，吸引觀眾線上觀看。連線雙方不僅有問有答，還與觀眾彈幕進(jìn)行交流，直播間里好不熱鬧。

　　陜西西安碑林博物館推出“百川江海”書法展覽直播，中國絲綢博物館推出“國寶飛躍3000公里”文物展直播，吉林延吉恐龍博物館推出“觸摸地球歷史”古化石展覽直播……許多博物館、美術(shù)館等文化場館的直播活動，讓觀眾“云”游展覽，欣賞珍稀館藏，聽到專業(yè)講解。

　　“通過直播來逛博物館效率很高，時間上也方便。”北京居民青女士說，她和孩子都很愛逛博物館，前段時間在中國工藝美術(shù)館參觀時，偶遇“館長講展”的直播錄制現(xiàn)場。當(dāng)時，館長娓娓道來各項(xiàng)非遺技藝，7歲的女兒聽得入神，回家后她搜索出直播回放，女兒很感興趣。青女士說，正是這次機(jī)會，讓她了解到博物館線上直播。“暑假期間，有時博物館門票預(yù)約還挺緊俏，直播正好可以幫助孩子獲得高質(zhì)量的專業(yè)講解，避免在線下場館的人潮中走馬觀花。”

　　直播間燈光、主持人儀態(tài)、攝像機(jī)機(jī)位……閔行博物館日前直播“漠北鋒鳴”青銅文物展。閔行博物館宣教部主任徐迪介紹，暑期是各校研學(xué)活動的舉辦高峰期，但場館的接待能力有限，為了服務(wù)更多求知若渴的同學(xué)，閔行博物館規(guī)劃了多種直播活動，由專業(yè)老師結(jié)合展覽內(nèi)容進(jìn)行講解，讓同學(xué)們有機(jī)會線上研學(xué)。“今后，我們還想和漢服博主、攝影博主等合作，通過多元的博物館直播，讓更多人愛上博物館。”徐迪說。

　　線上好物一鍵購

　　博物館的直播間里，不僅有各式各樣的主題展覽，還有品種繁多的文創(chuàng)產(chǎn)品。

　　每晚8時，中國木雕博物館在直播間準(zhǔn)時開播，主播一一介紹當(dāng)天的優(yōu)惠好物。觀眾們不僅了解到每件文創(chuàng)產(chǎn)品的用途與功能，也知曉了背后的創(chuàng)意匠心和傳統(tǒng)文化。依托直播帶貨，這家設(shè)置在直播平臺的中國木雕博物館文創(chuàng)商店已累計(jì)銷售5.9萬件產(chǎn)品。

　　“選購文創(chuàng)產(chǎn)品是我逛線下博物館時必備的一個環(huán)節(jié)，在博物館的直播間，購買更加方便了。”就讀于陜西師范大學(xué)歷史專業(yè)的本科生蘭慧，對博物館文創(chuàng)有著濃厚興趣。她正在使用的九色鹿金屬書簽，就是在敦煌研究院文創(chuàng)旗艦店的直播間購買。蘭慧說，在直播間，一般主播解說一件文物時，畫面右下角會彈出相關(guān)文創(chuàng)的購買按鈕，有時還能搶到直播間福利折扣，操作簡潔、物美價廉，不僅能快遞到家，還能直接寄送給朋友，她已多次搶購新出的文創(chuàng)產(chǎn)品。

　　博物館與電商平臺合作在直播間“帶貨”，拓寬了文創(chuàng)產(chǎn)品的銷售渠道，也讓相關(guān)歷史文化內(nèi)容走進(jìn)千家萬戶。浙江省東陽市中國木雕博物館發(fā)展有限公司專門負(fù)責(zé)經(jīng)營木雕博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品，該公司員工楊浩說，直播間用戶數(shù)量龐大，是傳統(tǒng)文化進(jìn)行大眾傳播的一個重要窗口。“雖然我們的直播還處于起步階段，數(shù)據(jù)仍有上升空間，但通過直播這個渠道，激發(fā)觀眾的興趣，去了解產(chǎn)品背后的文物故事。”

　　全景呈現(xiàn)體驗(yàn)好

　　如何避開人潮與熱浪，“一鍵抵達(dá)”博物館現(xiàn)場？除了“蹲守”直播間，還可以參觀線上展館。

　　北京故宮博物院為觀眾準(zhǔn)備了多種數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)。進(jìn)入“全景故宮”，用戶可以在空無一人的太和殿廣場自在漫步，甚至進(jìn)入太和殿內(nèi)，獲取線下無法獲得的視角；在“數(shù)字多寶閣”中，只需輕輕滑動鼠標(biāo)，文物便可以翻轉(zhuǎn)、放大，給參觀者提供360度無死角的文物觀賞體驗(yàn)；在故宮青少網(wǎng)站，有生動有趣的科普漫畫、豐富專業(yè)的視聽課程、可供下載的主題手賬及素材等，已成為青少年暑期娛樂學(xué)習(xí)的一片“新天地”。河南的何女士是博物館數(shù)字資源的粉絲，她說：“在數(shù)字博物館可以無限次細(xì)細(xì)觀摩，發(fā)現(xiàn)了不少實(shí)地觀看沒注意到的細(xì)節(jié)。”

　　良好的線上觀展體驗(yàn)，離不開技術(shù)賦能。5G、3D建模、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)，將實(shí)時、全面、真實(shí)的博物館呈現(xiàn)在用戶眼前。吳文化博物館曾歷時半年，逐一掃描環(huán)太湖明清遺跡，數(shù)字化呈現(xiàn)4座古鎮(zhèn)、17個古村及上百座古建筑。吳文化博物館工作人員李爽說，博物館直播和文物數(shù)字化，最終將沉淀為重要學(xué)術(shù)資源，以流媒體的形式永久留存。

　　復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院教授劉勇認(rèn)為，博物館的數(shù)字化實(shí)現(xiàn)了教育、科普和學(xué)術(shù)資源的交流與共享；同時，數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新了文物故事的表達(dá)手段，為講好中國故事提供了豐富的文化資源與歷史素材。（葉子 李飛斐）