陜西鐵路工程職院堅持就業優先導向

　　“五大行動”助學生高質量就業

　　焦勝軍

　　黨的二十大報告指出，實施就業優先戰略，就業是最基本的民生。為全面貫徹黨的二十大精神，深入落實相關“穩就業”“保就業”的決策部署，陜西鐵路工程職業技術學院堅持就業優先導向，實施就業工作“五大行動”，有效助力學生高質量“好就業、就好業”。目前，學校2022屆畢業生在500強企業就業和國有企業就業占比分別為79.51%和81.23%，2023屆畢業生簽約率已達76.6%。

　　實施“訪企拓崗”遠航行動，拓寬就業市場。堅持就業“一把手”工程，認真貫徹落實教育部關于“訪企拓崗促就業”專項行動要求，2022年黨委書記、校長帶隊走訪行業企業122家，拓展技術技能型就業崗位7500余個，積極邀請286家企業來校洽談就業工作，形成以工程局、鐵路局和地鐵運營公司為主體的就業市場大格局。同時，依托學校牽頭成立的陜西鐵路建筑職業教育集團，構建緊密型校企合作四級對接運行機制，與集團內企業簽訂訂單培養協議120份，推薦畢業生5500人，構建形成穩固的校企命運共同體。

　　實施“價值引領”導航行動，引導就業基層。始終將學生就業觀、成才觀教育放在首要位置，強化價值引領。結合鐵路行業背景和工程專業特點，開展大國工匠進校園活動，邀請省內外技能大師、優秀畢業生等來校作報告百余場，激勵畢業生到基層一線、到祖國最需要的地方建功立業，6萬余名畢業生中，87%服務于鐵路施工建設一線，其中近70%服務于祖國西部。同時，強化就業創業、征兵入伍、西部計劃等政策宣傳，依托教育部24365“線上就業指導、網上就業服務”平臺開展“春風行動”就業指導系列活動，策劃舉辦職業生涯規劃大賽、簡歷設計制作大賽等活動，受益學生達1.8萬余人，全面提升了畢業生的職業認知能力、規劃能力。

　　實施“課程改革”引航行動，筑牢就業根基。將就業創業納入人才培養方案，緊扣兩學年四學期40學時的課程教學大綱，面向全校學生開設“大學生就業與創業指導”課程，深入推動相關課程教學改革與實踐研究，并修訂相應教材。同時，加強就業師資隊伍建設，遴選組建高素質就業指導教師隊伍，強化教學過程管理和學生就業心理研究，提升就業指導水平。開展就業促進周及百日沖刺系列活動，通過就業形勢政策宣傳、就業大講堂等方式上好課外“就業大課”，積極引導畢業生樹立“下得去、留得住、用得上、干得好”的就業觀。

　　實施“智慧賦能”助航行動，提升就業效能。建成“就業管理系統+校園招聘服務+信息網站+微信服務號+微信公眾號+就業QQ群”一體化就業服務云平臺，實現了部省校平臺三級對接和手機移動端招聘工作一站式辦理，多渠道推送就業指導服務信息，全方位開展就業宣傳，科學組織招聘面試。在疫情防控期間，開拓“空中雙選會”“云端宣講”“在線招聘”等多種線上招聘平臺，實施服務國家重點領域、重點區域、重點行業校園招聘行動計劃，舉辦畢業生春季就業空中雙選會，使用網上投遞簡歷、線上視頻面試、電話溝通等方式完成用人單位招聘全過程，實現了就業云中服務不停歇、云中管理不打烊。

　　實施“精準幫扶”護航行動，彰顯就業溫度。面向家庭貧困、就業困難、少數民族、殘疾等特殊就業群體建立“1+1”幫扶臺賬，將學生就業幫扶列入與優質央企戰略合作范圍。黨委書記、校長帶頭，全體教職員工每年對接幫扶學生超600人，結合學生就業心理和就業意向，一人一策向用人單位推薦學生。近三年，學校建檔立卡畢業生就業率遠高于學校畢業生平均就業率，2022屆新疆籍、西藏籍畢業生就業落實率達到100%，實現“保證有就業意愿的困難畢業生100%就業”的工作目標。

　　（作者系陜西鐵路工程職業技術學院黨委書記）