作者：守一

　　據新華社消息，作為一個新專業，電競專業近兩年在越來越多高校開設，受到不少考生關注。中國傳媒大學是最早開設電競相關本科專業的高校，據該校老師所言，“現在不管是招生還是就業，這個專業的表現都相當不錯。橫向比較，這個專業的招生已接近學校排名靠前的幾個專業了，就業情況甚至已經超過了一些較早開設的專業。”

　　2016年國內高校剛開始設立電競相關專業時，網上還有不少爭議和誤解，最具有代表性的問題是——高校是不是在教學生打游戲。經過這幾年的實踐，相信類似誤解會越來越少。越來越多人意識到，電競是一個覆蓋范圍很廣的產業，從游戲研發到賽事組織，到周邊文創產品營銷。這么長的產業鏈，當然需要多元化的電競人才，高校進行有針對性的培養，完全是分內之事。

　　傳媒大學該專業學生的就業狀況也證明，電競專業的教學顯然絕非不務正業，而是培養一個新興行業的急需人才。稍微了解電競行業的人就知道，隨著電競產業的發展，行業變得越來越細分，電競技術分析、賽事活動組織、電競解說、節目策劃等，都是相對較新的職位，需要有一定的專業知識儲備。行業實踐當然也能逐步培養人才，不過高校如果能做好儲備人才的通識教育、專業理論等方面的鋪墊，那對產業的發展就會有積極推動作用。

　　當然，目前就業狀況不錯，也不代表其他高校都可以跟風開設電競專業、學生高考志愿可以優先選擇。以往不乏類似教訓，一個專業因為短期就業吃香，高校就蜂擁開設，然后盲目擴大招生規模。結果上大學時還很熱門的專業，等到幾年后畢業已經供過于求。而那些本身就缺乏專業的師資力量、難以保障教學質量的高校，更是白白耽誤學生們的幾年青春。所以無論高校還是學生，對電競專業還是要有清醒認識，高校不能一看電競好就業就盲目開設，學生也不能因為自己喜歡打游戲就覺得專業對口。

　　高校里面的細分專業很多，如果粗略分成兩類，一類是著眼于提升學生人文或者理論素養，比如文史等專業，很難直接用就業狀況衡量；另一類則是就業導向的，比如電競專業，教育就應該對相關產業有深入了解，在師資和教育模式上，得跟得上行業的快速變動。這對高校的要求其實很高，如果不能保持對行業的敏感性，那培養出的學生很難為現實所需。

　　傳媒大學前兩屆學生就業狀況好，很可能也是因為在行業剛開始興盛的時候，對人才的需求量大，可隨著產業的逐步成熟，對人才的要求也會變得越來越苛刻。這是人力資源市場的規律。而電競專業學生要想在人才市場持續“真香”，還是需要相關的高校不斷優化教育模式，提高人才培養的質量，不斷適應電競行業新變化。（守一）