1月17日22時(shí)27分，搭載天舟七號貨運(yùn)飛船的長征七號遙八運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，天舟七號貨運(yùn)飛船與火箭成功分離并進(jìn)入預(yù)定軌道，之后飛船太陽能帆板順利展開，發(fā)射取得圓滿成功。后續(xù)，天舟七號貨運(yùn)飛船將與在軌運(yùn)行的空間站組合體進(jìn)行交會對接。

　　在火箭發(fā)射觀摩區(qū)歡呼的人群中，有30余位來自南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生，他們參與研制的中國青少年科普衛(wèi)星（八一08星）此次搭乘天舟七號貨運(yùn)飛船一起發(fā)射升空。被命名為“南京號”的這顆衛(wèi)星，也是我國首顆由高職院校師生主要參與研制的科普衛(wèi)星。

　　“南京號”科普衛(wèi)星采用6U立方星設(shè)計(jì)，裝載“我們的聲音上太空”音視頻存儲播發(fā)載荷、天文相機(jī)載荷、光通信載荷，攜帶VAT電推進(jìn)，具備主動變軌和離軌能力。“這顆衛(wèi)星既可以播放、上傳和下載音頻，還可以拍攝圖片和視頻，對地觀測分辨率達(dá)到3.5米。通過衛(wèi)星上自帶的燈光帶，還可以引導(dǎo)在地面上的學(xué)生開展光通信驗(yàn)證科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”中國航天科技國際交流中心副主任周岫彬介紹。一所高職校怎么會參與研制衛(wèi)星？這要追溯到4年多前，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中國航天科技國際交流中心簽署了一份共建新時(shí)代航天工匠人才聯(lián)合培養(yǎng)基地的協(xié)議。“航天事業(yè)發(fā)展不僅需要科學(xué)家，需要設(shè)計(jì)師，也需要技術(shù)技能型人才、工匠型人才，而這正是高職院校的優(yōu)勢。”南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長周慶禮告訴記者，“讓師生共同參與研制科普衛(wèi)星并最終成功發(fā)射，就是一個(gè)生動的產(chǎn)教融合過程。我們把衛(wèi)星工程當(dāng)成學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的‘燈塔工程’，學(xué)校以此為契機(jī)，新開設(shè)衛(wèi)星通信與導(dǎo)航技術(shù)專業(yè)，并發(fā)展了電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等與航天相關(guān)的專業(yè)群。”

　　南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大二學(xué)生高家偉參與了熱控包覆實(shí)驗(yàn)和部分焊接工作。回想起整個(gè)過程，他依然十分激動，“在熱控包覆實(shí)驗(yàn)中，聚酰亞胺薄膜單克成本差不多與黃金相當(dāng)，一旦做得不好薄膜就報(bào)廢了，參與衛(wèi)星制作工作讓我學(xué)會了必須要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。今天衛(wèi)星升空的那一刻，我的內(nèi)心特別自豪！”“南京號”的研制過程，也讓同學(xué)們對“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)”的航天精神有了更深刻的理解。

　　目前，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院還在校園內(nèi)建設(shè)全國職業(yè)院校首個(gè)地面接收站和測控大廳，配置衛(wèi)星測控展示及操作控制相關(guān)設(shè)備。未來，當(dāng)“南京號”科普衛(wèi)星運(yùn)行到南京上空時(shí)，師生們可以上傳下載實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并將相關(guān)成果轉(zhuǎn)化為專業(yè)課程教學(xué)資源素材。這個(gè)科普平臺也將對外開放，讓更多大中小學(xué)生了解航天知識，提升科技創(chuàng)新素質(zhì)。（張琳）