“當(dāng)田間有積水時，應(yīng)先排除積水，降低土壤濕度，減輕澇害。在玉米后期管理上，還要做好追肥、控旺、防病蟲害等工作......”夜幕降臨，昔陽縣界都鄉(xiāng)北界都村的“農(nóng)民夜校”在村廣場準(zhǔn)時開講，30多名農(nóng)民正在聚精會神地聆聽農(nóng)業(yè)知識課程。

　　“我之前在夜校里學(xué)到了很多新知識，有政策方面的、農(nóng)技方面的，收獲很大。這不，群里說今天晚上村里有玉米后期管理課程，我就趕了過來。”村民宋小華說。

　　實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，廣大農(nóng)民群眾是主力軍。為打通農(nóng)民教育培訓(xùn)最后一公里，今年以來，昔陽縣在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）組建了“農(nóng)民夜校”，將其打造成理論微課堂、技能加油站、議事小場所，按照“缺什么學(xué)什么，需什么教什么”原則，廣泛征求群眾意見，有針對性地設(shè)置授課內(nèi)容，科學(xué)合理安排上課時間，在家門口、廣場里為村民搭建起學(xué)習(xí)交流的平臺，讓村民“就近學(xué)、愿意學(xué)、學(xué)得好”。

　　據(jù)介紹，該縣人力資源和社會保障局利用“智慧黨建”“遠(yuǎn)程教育”等網(wǎng)絡(luò)共享平臺，在每周五定期開展“線上課堂”培訓(xùn)，由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村組織線下培訓(xùn)，按照方便、實用的原則進(jìn)行，活動場所利用黨員活動室、日間照料中心、會議室、村級閑置學(xué)校、村落院壩、公園廣場等場所集中教學(xué)，有的在田間地頭、農(nóng)民炕頭等地點進(jìn)行一對一教學(xué)。

　　同時，實行“課堂+現(xiàn)場”“集中+流動”“線下+線上”“集中+分散”等授課形式，把村莊當(dāng)教室、大地當(dāng)課堂，不斷豐富農(nóng)民的文化生活，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，全力打通基層黨員干部和群眾教育培訓(xùn)的“神經(jīng)末梢”，為鄉(xiāng)村振興注入不竭動力。

　　“農(nóng)民夜校，就是充分利用農(nóng)閑、飯后、節(jié)假日等時間，根據(jù)群眾的需求，培訓(xùn)內(nèi)容由群眾‘點單’，村民活動室、農(nóng)戶庭院、田間地頭，都可以是他們的教室和講臺。”北界都村第一書記兼村支部書記韓海燕介紹說，“我們村已經(jīng)舉辦了幾期‘農(nóng)民夜校’活動，授課老師為我們講了很多知識，使我們對黨的政策有了更多的認(rèn)識和了解，還學(xué)到了養(yǎng)殖、健康、法治等多方面的知識。”

　　學(xué)校“接地氣”自然收獲“高人氣”。一場場別開生面的農(nóng)民夜校悄然興起，原本到了夜晚就變得很安靜的小村莊也格外熱鬧了起來。如今在昔陽，相約參加“農(nóng)民夜校”成了生活新時尚。（李東芝）