【解說】近日，位于四川成都的電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求新生家長(zhǎng)“連開三天家長(zhǎng)會(huì)”一事引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。7月5日，記者來到電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)府青校區(qū)了解該事件的前因后果。在學(xué)校工作人員提供的“家長(zhǎng)入學(xué)通知書”中，顯示該校“首次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)”的時(shí)間為8月19日至21日三天，每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)30分到5點(diǎn)30分，培訓(xùn)形式為線下培訓(xùn)。

　　【解說】該校副校長(zhǎng)茍雪梅接受中新社記者專訪時(shí)表示，“家長(zhǎng)入學(xué)通知書”上的“首次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)”并非家長(zhǎng)會(huì)，而是家庭教育講座。

　　【同期】電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng) 茍雪梅

　　網(wǎng)上的情況我們也了解到了，有些情況跟實(shí)際情況不相符。首先我們要說明的就是，我們的那個(gè)“家長(zhǎng)入學(xué)通知書”，因?yàn)閷懙帽容^簡(jiǎn)單，所以引起了一些誤解。首先我們這個(gè)不是家長(zhǎng)會(huì)，我們是一個(gè)家長(zhǎng)的公益講座，關(guān)于家庭教育的公益講座。這個(gè)公益講座我們寫的三天六場(chǎng)，這個(gè)內(nèi)容家長(zhǎng)是可以根據(jù)自己的時(shí)間和意愿自主選擇的。同時(shí)這個(gè)參與的方式，我們也是給家長(zhǎng)提供了選擇的空間，比如說他可以線下參加，也可以通過直播收看，還可以看回放。

　　【解說】該校一年級(jí)新生家長(zhǎng)王魏說，當(dāng)時(shí)學(xué)校工作人員就曾告訴他，此次培訓(xùn)不僅有線下培訓(xùn)，還有錄播回放，全家都可以一起學(xué)習(xí)。

　　【同期】電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)王魏

　　拿到通知單那天我就看了上面寫的是線下的培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我也問了一下學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我說的是只有線下的培訓(xùn)嗎？當(dāng)時(shí)學(xué)校發(fā)通知單的那個(gè)工作人員也給我說了有一個(gè)線上的(培訓(xùn))，并且還有一個(gè)回放。

　　【解說】事實(shí)上，該校已經(jīng)連續(xù)多年在新生入學(xué)前，為新生家長(zhǎng)舉行免費(fèi)的家庭教育講座。該校畢業(yè)生家長(zhǎng)楊璐回憶，她在孩子新生入學(xué)前也曾參加過為期三天的家長(zhǎng)培訓(xùn)，其中有兩天時(shí)間是在周末。

　　【同期】電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生家長(zhǎng)楊璐

　　內(nèi)容很豐富，那些公益的講座都是免費(fèi)的。學(xué)校的老師，還有包括請(qǐng)了一些搞兒童教育的一些老師來給我們講兒童的那些心理，然后我們家長(zhǎng)可以怎么樣更好地去調(diào)試，然后更好地幫助小朋友怎么樣更好地去適應(yīng)小學(xué)的生活。

　　【解說】據(jù)了解，該校為新生家長(zhǎng)舉行的家庭教育講座主要內(nèi)容是構(gòu)建良好的親子關(guān)系，如何培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展以及幼小銜接學(xué)生適應(yīng)力的培養(yǎng)。茍雪梅表示，學(xué)校也在汲取此次事件的教訓(xùn)，并將進(jìn)行優(yōu)化改正。

　　【同期】電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)茍雪梅

　　這次引起了大家的一個(gè)關(guān)注，確實(shí)是我們?cè)谕ㄖ獣系囊恍┍硎龅牟粶?zhǔn)確，所以學(xué)校下來已經(jīng)認(rèn)真思考，我們下一步優(yōu)化之后會(huì)用適合家長(zhǎng)的一些方式，然后告知家長(zhǎng)。我們通過這次事件我們也了解了家長(zhǎng)的一些訴求，我們會(huì)認(rèn)真地考慮，然后優(yōu)化我們的這個(gè)家庭講座的一個(gè)安排。首先是時(shí)長(zhǎng)上，我們會(huì)全部安排在周末的時(shí)間，然后讓家長(zhǎng)自主選擇。