因讓12歲女兒生日當天洗碗，知名眼科醫(yī)生陶勇被“罵”上了熱搜。前不久，陶勇醫(yī)生在微博上分享了與女兒的相處日常，引發(fā)網(wǎng)友爭議。文中提到，在自己女兒生日這天，陶勇要求她給家中長輩盛飯夾菜。在家人一番勸阻之后，陶勇還說動女兒洗了碗。(12月26日澎湃新聞)

　　讓孩子洗碗，原本不過是一件極小的家庭瑣事，怎料竟遭到大批網(wǎng)友批評。強“逼”女兒拍照，讓她在親戚面前扮演“乖孩子”“淑女”，在部分人眼中，陶勇分享的教女日常儼然一副“封建大家長”做派。仗著自己的家長身份，動不動就長篇大論講些大道理教女兒做這做那，連過個生日都逃不過掌控。至此，一頂“爹味十足”的大帽子就這樣穩(wěn)穩(wěn)地扣在了此前形象良好的陶勇醫(yī)生頭上。

　　要我說，就此事而言，陶勇還真不算太出格。從陶勇微博中行文來看，他教育孩子做的那些事，不管是配合父母親人拍照，或是“曉之以理，動之以情”給長輩夾菜、飯后洗碗，都還夠不上規(guī)訓、壓制的程度。作為父母，本身就要承擔對子女教養(yǎng)之責，像這些餐桌禮儀、動手做家務的習慣其實是有必要自小培養(yǎng)的。培育孩子的獨立性、責任感，旁人也沒有理由反對。

　　當然，這也不是說，對陶勇就不能批評。網(wǎng)友之所以火力大開、嗆聲反對，一方面是出于情感上的共情，可能平時在家里被板著面孔說教多了，這件事背后有自己成長經(jīng)歷的影子，加上對“淑女”的固化標簽反感，很容易就產(chǎn)生對立情緒。另一方面，在具體的教育方法上，陶勇的行為方式確實也有值得商榷的地方。

　　譬如，是不是非要在女兒生日當天向親戚展示孩子乖巧懂事的形象，掃了孩子的興致？再如，應不應該“人前教子”，在公開場合批評教育自己的孩子？有的時候，懂得在什么時候說什么話，用什么方式溝通，對父母來說也需要學習。在這件事上，家長調(diào)整一下姿態(tài)，不去刻意營造所謂的“儀式感”，而是多一些尊重理解、多一些日常生活中的言傳身教，效果可能就會好得多。

　　(廣州日報 付迎紅)