作者：李義

　　年輕干部正值朝氣蓬勃、大有可為的年華，本應充滿活力、干勁十足。然而，現實中也有個別年輕干部在履職盡責過程中，特別是面對急難險重任務、困難挑戰時存在“擺爛”心態。“擺爛”看似是一種不爭不搶的淡然心態，實則是用自暴自棄的方式來面對風險挑戰的掩耳盜鈴，是消極應對挑戰者的自畫像，是能力不足者的自我逃避，更是缺乏責任擔當者的自欺欺人。全國組織工作會議專門強調，對工作“擺爛”的干部，絕不能放任不管。

　　防范年輕干部工作中出現“擺爛”心態，要找準其背后的根源和癥結。這既需要黨組織加強教育引導和管理監督，促進年輕干部健康成長；也要求年輕干部對“擺爛”心態提高警惕，始終保持干事創業、擔當作為的積極心態，不斷提高解決實際問題能力。

　　“擺爛”心態的根源在于理想信念缺失、艱苦奮斗精神滑坡。理想信念堅定，初心使命如磐，干事創業才能有更高的思想起點、更持久的精神動力。年輕干部要持續深化黨的創新理論武裝，結合正在開展的學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，把“學思想”作為首要任務，讀原著學原文悟原理，精思細悟蘊含其中的立場觀點方法，引導年輕干部把學習成效轉化為堅定理想、擔當作為的高度自覺。強化理想信念宗旨教育，發揮先進典型和身邊榜樣的激勵鼓舞作用，深刻領悟背后堅定的信仰追求、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷和務實的思想作風，教育引導年輕干部對照檢視自身精神狀態，及時糾偏扶正，守初心、擔使命，以奮發有為的精神狀態干事創業。

　　干部的擔當需要以足夠的專業能力為底氣。年輕干部要堅持“干什么學什么、缺什么補什么”，圍繞現代化產業體系、全面推進鄉村振興等重點領域，加快知識更新、優化知識結構、豐富知識儲備，不斷提高履職能力。把實踐作為成長成才的最好課堂，堅持在干中學、學中干，健全干部一線歷練機制，有計劃選派年輕干部到產業發展、應急處突、鄉村振興等艱苦復雜地方、吃勁負重崗位摔打歷練。為年輕干部配備“成長導師”，有計劃地出題目、壓擔子、傳經驗，幫助年輕干部快速轉換角色，補強能力弱項、經驗盲區，提升推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，在火熱的實踐中淬煉成才。

　　能否起而行之、勇挑重擔，最能體現出一個干部的作風。強化政績觀教育，引導年輕干部樹牢以人民為中心的發展思想，克服急功近利的短視心態，直面一線問題、傾聽群眾意見、回應群眾關切，真正做到從群眾中來、到群眾中去，創造出經得起歷史和人民檢驗的實績。發揚“求真務實、真抓實干”的優良作風，多經歷風吹浪打、多捧燙手山芋、多挑最重擔子，錘煉擔當實干的過硬作風，在“開新局”的歷史節點上建功立業。

　　防止“擺爛”心態，最根本、最管用的是靠制度保障。各級黨組織要樹立講擔當、重擔當的鮮明用人導向，建立健全科學精準的知事識人體系，破除論資排輩、打破隱形臺階，不拘一格把扛得了重活、打得了硬仗的優秀年輕干部選出來、用起來。用好容錯糾錯機制，為敢于擔當作為的年輕干部提供試錯機會，寬容改革創新中的“無心之失”“探索之誤”，消除干事創業的后顧之憂。從嚴加強年輕干部管理監督，用好“能下”這一利器，對工作“擺爛”干部堅決向“下”調整。同時也要體現組織關懷，在年輕干部遇到工作失誤或挫折時，真誠幫助他們分析原因，吸取教訓、疏導心理，推動他們勇于糾偏糾錯、不斷改進提高。（李義）

　　[ 責編：趙宇]