今年北京高考語文卷題目減為22題；名著閱讀考查《紅樓夢》，分值提高

　　大作文題目引導(dǎo)考生關(guān)注自身成長

　　6月7日是2022年北京高考首日。作為首門開考科目，語文試卷備受關(guān)注。今年北京卷語文共分為五道大題、22個小題，總分150分。北京教育考試院和北京教科院基教研中心的多位專家在解讀試卷時表示，語文試卷延續(xù)近年的命題理念，在試卷結(jié)構(gòu)、題型設(shè)置、考查內(nèi)容等方面基本保持穩(wěn)定，“本屆考生是第一批使用國家統(tǒng)編高中語文教材的學(xué)生。因此，試卷在繼續(xù)發(fā)揮育人功能、落實(shí)課標(biāo)要求之外，還在通過呼應(yīng)教材來導(dǎo)引教學(xué)方面作了積極的探索。”

　　閱讀素材關(guān)注優(yōu)秀文化

　　試卷第一大題為實(shí)用類文本閱讀，材料指向“古籍保護(hù)”話題，兩則材料既有介紹古籍價值的文字，也有介紹利用人工智能技術(shù)開展古籍保護(hù)的材料；涉及人文領(lǐng)域，也涉及科技領(lǐng)域。

　　在專家看來，“繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化，培養(yǎng)文化自信”是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，更是時代的要求。選擇體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的素材，有利于考生理解、認(rèn)同、熱愛中華文化。學(xué)生在閱讀過程中，能從人文、科技方面認(rèn)識古籍的價值以及做好古籍保護(hù)的方式，同時也能更深刻地理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立文化自信。

　　文言文閱讀取材于典范的史傳作品《漢書·賈誼傳》。在專家看來，這一題的文本選擇、考查內(nèi)容與形式等均保持了穩(wěn)定，突出育人價值與基礎(chǔ)性考查功能，并重視對教材的呼應(yīng)，具有良好的教學(xué)導(dǎo)向作用。同時，素材引導(dǎo)學(xué)生體會中華文化核心思想理念和人文精神，簡潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言材料也有助于學(xué)生加深對母語的認(rèn)識與熱愛，具有鮮明的育人價值。

　　試卷中的文學(xué)作品閱讀取材于北大著名教授、詩歌評論家謝冕先生的散文，作者在文中憶述了自己從家鄉(xiāng)來到北京，在半個世紀(jì)的生活中逐漸融入北京、北京也融入他的生命的過程。專家表示，文章不僅寫了考生們熟悉的北京的飲食、風(fēng)物與生活情調(diào)，還展現(xiàn)了北京作為政治文化中心的歷史底蘊(yùn)和精神氣韻，體現(xiàn)了前輩學(xué)者來北京追求真理與正義的堅(jiān)定以及將北京當(dāng)作精神家園的幸福。體現(xiàn)北京特色的素材，有利于引發(fā)考生共鳴，加深其對北京文化的認(rèn)識。

　　試卷與教材聯(lián)系緊密

　　杜甫詩作曾在教材中多次出現(xiàn)、詩歌意象是教材詩歌單元的核心學(xué)習(xí)要求、《紅樓夢》相關(guān)試題涉及整本書閱讀……語文試卷中的不少試題，與教材都有著緊密的聯(lián)系。

　　專家表示，試卷重視與國家統(tǒng)編高中語文教材聯(lián)系，這種聯(lián)系是在研讀教材的基礎(chǔ)上活用、化用，而不是簡單地把課文作為命題素材。其目的是引導(dǎo)教學(xué)重視靈活運(yùn)用教材來落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)的要求，聚焦在有效利用課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提升課堂教學(xué)的效率。

　　“重視基礎(chǔ)，考查對教材中學(xué)科核心知識和基本能力的理解、運(yùn)用。”專家表示，新教材中的讀寫單元圍繞“人文主題”和“語文要素”這兩條線索組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，其中的“語文要素”就是教材提煉出來的本單元應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)科核心知識和能力，它們具有高度的概括性和可遷移性，反映語文學(xué)習(xí)的本質(zhì)特征，是語文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。例如教材中，關(guān)于詩歌提到了“意象”“意蘊(yùn)”，關(guān)于文學(xué)作品提到了“語言、形象、情感”，實(shí)用性閱讀提出要“把握關(guān)鍵概念和術(shù)語”，古代經(jīng)典作品閱讀提出要“體會論事說理的技巧”“領(lǐng)會作者的觀點(diǎn)”等等。這些作為北京卷考查的重點(diǎn)內(nèi)容，同時也更側(cè)重于從對知識的理解和運(yùn)用能力角度進(jìn)行考查。

　　同時，試卷重視方法，考查對教材中學(xué)習(xí)任務(wù)所體現(xiàn)出的學(xué)習(xí)方法的理解、運(yùn)用。專家表示，“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”是新教材中極為重要的內(nèi)容，2022年北京卷命題重視與單元學(xué)習(xí)任務(wù)的聯(lián)系。

　　如大作文(1)是在新教材必修上冊“學(xué)習(xí)之道”單元學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上的深入轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)出對任務(wù)背后探究與反思的學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)方法的理解和重視。這種思路在整本書閱讀中也有所體現(xiàn)。《紅樓夢》整本書閱讀，教材在“閱讀指導(dǎo)”中提出要“把握前五回的綱領(lǐng)作用”，在“學(xué)習(xí)任務(wù)”中設(shè)置“體會《紅樓夢》的主題”。試題關(guān)注前五回的綱領(lǐng)作用和作品的主題，緊緊圍繞書名這一凝縮了小說情節(jié)主線、思想主旨、價值取向、關(guān)鍵人物以及悲劇意蘊(yùn)等的關(guān)鍵信息，讓考生通過闡釋書名與作品內(nèi)容的關(guān)聯(lián)，理解《紅樓夢》的多重價值，試題體現(xiàn)出整本書閱讀“整”的閱讀途徑和學(xué)習(xí)思想。

　　部分題型分值有所增加

　　記者注意到，與去年相比，今年北京的語文卷在題目數(shù)量上由23題減少為22題，同時，部分題型的分值有所增加。

　　2022年起，北京卷高考名著閱讀改為《論語》《紅樓夢》二選一考查。今年選擇了《紅樓夢》作為考查內(nèi)容，分值由6分增加到10分，加大了考查力度。

　　試題提供《紅樓夢》第一回中涉及《石頭記》等五個書名的文本片段，要求考生解釋不同書名與作品內(nèi)容的關(guān)聯(lián)，進(jìn)而談《紅樓夢》作為書名的合理性。

　　專家表示，試題看似專業(yè)性較強(qiáng)，實(shí)際上仍是指向?qū)糯膶W(xué)經(jīng)典作品主線情節(jié)、核心主旨、主要人物、藝術(shù)手法、悲劇意蘊(yùn)的理解、分析，學(xué)生能夠結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，選擇其中三個書名進(jìn)行解說即可。試題考查指向名著閱讀的基本素養(yǎng)與方法，又具有開放性，保證了區(qū)分度，不同閱讀水平的學(xué)生都有展示個性化閱讀成果的空間。

　　試題同樣體現(xiàn)了聯(lián)系教材的導(dǎo)向，教材《紅樓夢》閱讀單元的學(xué)習(xí)任務(wù)提示重視前五回的綱領(lǐng)作用，理解主題、解說書名與主題思想等，這些要求與試題考查方向一致，引導(dǎo)教師關(guān)注整本書閱讀的基本途徑與閱讀方法。

　　2022年語言基礎(chǔ)運(yùn)用的考查略有變化。在分值上，由2021年的5分增加到今年的6分，增加的1分加在了主觀題上，這使得主觀題容量加大，但難度也還適中。同時，在選材上注重引導(dǎo)考生關(guān)注北京大氣變化，關(guān)注氣候治理成就，這很有現(xiàn)實(shí)意義。專家表示，兩道小題一客觀選擇，一主觀修改句子，都重在考查運(yùn)用，不考死知識，體現(xiàn)導(dǎo)向性，體現(xiàn)語言學(xué)習(xí)實(shí)用的原則，既引導(dǎo)高三復(fù)習(xí)，也引導(dǎo)整體語文教學(xué)。

　　■ 關(guān)注

　　專家點(diǎn)評北京高考作文題：

　　貼近學(xué)習(xí)和生活實(shí)際引導(dǎo)考生關(guān)注自身成長

　　今年北京高考大作文仍為二選一，分值為50分，以“學(xué)習(xí)今說”為題目，寫一篇議論文；或以“在線”為題目，寫一篇記敘文。專家表示，題目既貼近考生的學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，又引導(dǎo)考生關(guān)注自身的成長。

　　第一題寫議論文，要求以“學(xué)習(xí)今說”為題寫作。題目明確簡潔，不在審題上彎彎繞，但內(nèi)涵豐富深刻，引導(dǎo)性強(qiáng)。命題人在提醒考生思考古人對學(xué)習(xí)的態(tài)度時，又注重引導(dǎo)學(xué)生站在今天的位置上，來重新思考學(xué)習(xí)的意義。這對于思考傳統(tǒng)文化新義、思考如何在現(xiàn)代意義上提升對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，十分有必要。

　　第二題寫記敘文，要求以“在線”為題，題目很簡單，但聯(lián)想和想象的空間十分大，只要是與“在線”有關(guān)的內(nèi)容，幾乎都可以寫。題目切進(jìn)當(dāng)下的學(xué)習(xí)實(shí)際和生活實(shí)際，不僅僅是學(xué)生的，也是當(dāng)代大眾生活的，既引導(dǎo)思考當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活，也思考如何在特殊狀態(tài)下，調(diào)整人生的方向。同時，“在線”這個題目也有一定的象征意義，學(xué)生既可以描述在線學(xué)習(xí)和生活，也可以就此感發(fā)開來，寫一寫特殊的“在線”狀態(tài)和意義。

　　專家表示，2022年，是新教材與新高考結(jié)合的第一年，也是抗疫攻堅(jiān)的一年，更是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周年、中共二十大召開的重要的一年。在這樣的形勢下，議論文和記敘文兩個題目呼應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活，呼應(yīng)新教材；同時又相互照應(yīng)，共同強(qiáng)調(diào)了在新的現(xiàn)實(shí)條件下如何堅(jiān)持和改善學(xué)習(xí)。

　　在專家看來，高考北京卷作文命題，一直以來，都追求明確的命題意識，大多以命題作文為主，文體明確，一個議論思辨，一個聯(lián)想感悟，不在審題上設(shè)置障礙，而要求考生感悟生活，關(guān)注時代，深入思考，多維思辨，淬煉認(rèn)知，寫出自己的真知灼見和真情實(shí)感，這個導(dǎo)向是十分良好的。

　　今年的微寫作為三選一，分值為10分。第一題側(cè)重于議論，由閱讀入手寫啟事，雖然是實(shí)用，但強(qiáng)調(diào)“閱讀帶來審美愉悅”，既體現(xiàn)思辨性，也呼應(yīng)審美能力，題目有一定的深度和難度。第二題側(cè)重于說明，由核酸檢測的情境生活再現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，注重考查生活設(shè)計(jì)能力，實(shí)用性特征鮮明。第三題側(cè)重于抒情，要求以“像一道閃電”為題，寫一段抒情文字或一首小詩，文學(xué)性突出，抒情色彩突出，想象的空間十分廣闊。與此同時，三道題都注重關(guān)聯(lián)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)寫作，鍛煉自己的語言實(shí)踐能力。

　　北京2022年高考語文作文題

　　●微寫作(10分)

　　從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。

　　(1)校學(xué)生會成立新社團(tuán)“悅讀會”，要擬一則招新啟事。請你圍繞“閱讀帶來審美愉悅”這一宗旨，為啟事寫一段話。要求：語言簡練，有吸引力。

　　(2)核酸檢測排隊(duì)時需要兩米安全距離，一些社區(qū)為兩米間隔線設(shè)置了安全貼心、形式多樣的標(biāo)志，有的是撐起的晴雨傘，有的是貼在地上的古詩詞圖片。請你選擇一個檢測點(diǎn)，依據(jù)其環(huán)境特點(diǎn)，設(shè)計(jì)兩米間隔線標(biāo)志，并寫出設(shè)計(jì)理由。要求：語言簡明，條理清晰。

　　(3)請以“像一道閃電”為題目，寫一段抒情文字或一首小詩。要求：感情真摯，語言生動，有感染力。

　　●作文(50分)

　　從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。

　　(1)古人說，“學(xué)不可以已”，重視學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在當(dāng)代中國，人們對學(xué)習(xí)的理解與古人有相同之處，也有不一樣的地方。

　　請以“學(xué)習(xí)今說”為題目，寫一篇議論文。可以從學(xué)習(xí)的目的、價值、內(nèi)容、方法、途徑、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面，任選角度談你的思考。

　　要求：論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。

　　(2)網(wǎng)絡(luò)時代、疫情期間，很多活動轉(zhuǎn)向“線上”，你一定有不少關(guān)于“在線”的經(jīng)歷、見聞和感受。

　　請以“在線”為題目，寫一篇記敘文。

　　要求：思想健康；內(nèi)容合理、充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。

　　新京報記者 楊菲菲