本報北京5月11日電(記者張景華、董城 通訊員張思琦)“當前首都新增新冠肺炎病例仍在高位運行，仍有零星社會面病例，首都與疫情的較量正處于膠著狀態(tài)。”5月11日，在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第331場新聞發(fā)布會上，北京市委宣傳部副部長、市政府新聞辦主任、市政府新聞發(fā)言人徐和建表示。

　　徐和建特別提示，5月12日起，進入北京市黨政機關、企事業(yè)單位及其他社會單位、商務樓宇、商場超市、賓館酒店、餐飲飯店等公共場所，須查驗48小時內核酸檢測陰性證明。

　　發(fā)布會上，北京市疾病預防控制中心副主任、全國新型冠狀病毒肺炎專家組成員龐星火通報，自5月10日15時至11日15時，北京新增本土新冠肺炎病毒感染者56例，均為管控人員，已轉至定點醫(yī)院隔離治療，相關風險點位及人員已管控落位。

　　北京新冠肺炎疫情防控工作領導小組檢疫檢測工作組副組長、北京市衛(wèi)健委副主任、新聞發(fā)言人李昂介紹，重點區(qū)及近期出現(xiàn)過陽性病例的街鎮(zhèn)將繼續(xù)開展區(qū)域核酸篩查。采用“分區(qū)單雙日”核酸檢測形式，滿足廣大市民出入公共場所需持48小時核酸陰性證明需求。

　　李昂介紹，按照北京市疫情防控工作領導小組安排，北京市開展重點區(qū)域、重點行業(yè)人員新冠病毒抗原檢測工作。抗原檢測人員范圍包括重點區(qū)域人員、重點行業(yè)人員、重點風險人員。李昂表示，核酸檢測依然是新冠病毒感染的確診依據(jù)，抗原檢測的特點是快速、簡便，作為補充手段用于特定人群篩查，有利于提高“早發(fā)現(xiàn)”能力，但不能取代核酸檢測。

　　本輪疫情下，北京市中小學師生再次云端相聚，老師們在“課堂上”的講授讓學生們擁有了別樣精彩的課堂體驗。在完成線上教學任務之余，各學校因校制宜，通過開展德育教育活動，加強對學生身心健康的關注，不斷豐富同學們的居家生活。

　　其中，北京市第二中學分校的老師們通過直播互動、點名連麥的方式為學生逐一糾正指導技術動作；北京市第六十五中學邀請首都師范大學心理素質教育與咨詢中心主任趙軍燕教授，為高三學生和家長開設“家長壓力管理及親子溝通”主題線上講座，緩解疫情期間家長陪考壓力。

　　記者從北京市東城區(qū)教委獲悉，為保證線上教學質量穩(wěn)步提升，東城區(qū)啟動區(qū)、校兩級線上教學巡查，組織專家組成巡課工作組，開展線上巡課工作，了解線上教學秩序、教學質量、課堂環(huán)境、教師狀態(tài)、學生互動等方面情況。目前，東城區(qū)各中小學均建立了線上聽課巡課機制，成立校級“教學巡聽”小組，對教師線上教學情況做出反饋，并提出提升建議。