在海南省三沙市永興學(xué)校幼兒部擔(dān)任6年教師后，29歲的海南姑娘吳泉穗的選擇仍然沒(méi)有變化：如果能夠繼續(xù)簽訂教職合同，自己還是會(huì)在這所中國(guó)最南端的學(xué)校當(dāng)老師。

　　2015年年底，海南省教育廳、三沙市人民政府、瓊臺(tái)師范學(xué)院等共建的永興學(xué)校正式建成投入使用。永興學(xué)校正式成為我國(guó)最南端的學(xué)校，也由此結(jié)束了三沙市沒(méi)有學(xué)校的歷史。

　　永興學(xué)校設(shè)立了從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的教程，目前有40名小朋友就讀。學(xué)校的授課教師主要來(lái)自瓊臺(tái)師范學(xué)院支援的大學(xué)畢業(yè)生，他們的支援期限從一個(gè)學(xué)期到一個(gè)學(xué)年不等。

　　2017年畢業(yè)季，就讀于瓊臺(tái)師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的吳泉穗了解到有支援永興學(xué)校的機(jī)會(huì)，毫不猶豫地報(bào)了名，與多名同學(xué)“競(jìng)爭(zhēng)”支援名額。“當(dāng)時(shí)就覺(jué)得到永興學(xué)校支援是一個(gè)好機(jī)會(huì)，既能在基層‘發(fā)光發(fā)熱’、鍛煉自己，又解決了永興學(xué)校的師資問(wèn)題。”吳泉穗說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)層層考試，吳泉穗如愿入選了。年輕的吳泉穗有了人生中第一份工作，也開(kāi)始了對(duì)自己的“鍛煉”。

　　永興島不大，永興學(xué)校更小。

　　特殊的教學(xué)環(huán)境讓吳泉穗覺(jué)得更能施展“拳腳”。她和同事們相處得很好，很溫馨，“大家都想把學(xué)校辦好，齊心協(xié)力讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育資源”，吳泉穗說(shuō)，支援老師們寒暑假才能回家，平時(shí)一起教學(xué)、一起生活，比和家人待在一起的時(shí)間要多得多。

　　在永興學(xué)校，吳泉穗負(fù)責(zé)幼兒部小、中、大班的教學(xué)。在這些3-6歲的幼兒里，不少人來(lái)自永興島上的漁民之家，入校時(shí)很少有人會(huì)講普通話。向這些小朋友授課時(shí)，來(lái)自海南島本土的吳泉穗，同時(shí)會(huì)用到海南話和普通話。

　　愛(ài)心、耐心、溫馨——吳泉穗的幼兒教育理念已經(jīng)融入了她的工作日常。吳泉穗說(shuō)：“你要愛(ài)這些孩子，要去抱這些孩子，和他們的家長(zhǎng)聊天，讓大朋友帶著小朋友一起玩，所有的孩子最終都會(huì)融入和諧的集體學(xué)習(xí)和生活中。”

　　把孩子交給能寫會(huì)畫、能歌善舞、多才多藝的吳泉穗，永興島上的家長(zhǎng)很放心。“從小班、中班，再到大班，您一直都帶著愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，關(guān)心愛(ài)護(hù)著孩子……”吳泉穗宿舍的抽屜里，存放著家長(zhǎng)們寫給她的一沓信件。

　　“吳老師，感謝你們，有了你們，我們?nèi)胰瞬拍軋F(tuán)聚……”家長(zhǎng)的信讓吳泉穗充滿獲得感和幸福感，6年來(lái)教過(guò)的138名小朋友也成為她最大的人生財(cái)富之一。

　　“學(xué)校里玩具多，孩子們吃完飯后都會(huì)回來(lái)玩，很多孩子跟我待的時(shí)間比爸媽還長(zhǎng)，他們都叫我吳媽媽。”吳泉穗說(shuō)，每一個(gè)孩子背后，是一家人的期盼。

　　在孩子到了上學(xué)年齡后，一名駐島工作人員就帶孩子來(lái)永興島上學(xué)。吳泉穗對(duì)這樣的場(chǎng)景很感動(dòng)：駐島工作人員和家人長(zhǎng)期分離后終于能夠團(tuán)聚、陪伴，在永興島上正常地生活，孩子還可以接受這里的教育。

　　另一名孩子的爺爺在永興島上當(dāng)了三四十年的漁民，常年帶領(lǐng)后輩在永興島附近打魚(yú)，孩子就成了留守兒童。永興學(xué)校給了漁民爺爺一家機(jī)會(huì)，可以把孩子帶到永興島讀書(shū)。現(xiàn)在孩子的媽媽也在永興島上有了工作，祖孫三代一家人其樂(lè)融融。

　　在永興島的6年，吳泉穗看著一撥又一撥支援大學(xué)生到來(lái)、離開(kāi)，看著一撥又一撥的孩子入校、離校、長(zhǎng)大。她成為永興學(xué)校任教時(shí)間最長(zhǎng)的老師，也成為永興島上的“老三沙”。

　　“一日三沙人，一生三沙情。”在永興島，吳泉穗是“知名人物”，漁民見(jiàn)到她，有時(shí)會(huì)說(shuō)“你也是‘老三沙’了啊！”駐島機(jī)構(gòu)的朋友會(huì)說(shuō)：“吳老師你在永興學(xué)校很久嘍！你不打算回去嗎？”“一個(gè)女孩，能在永興學(xué)校待這么久，真的很不容易。”

　　長(zhǎng)期待在永興島，寒暑才能回家，還會(huì)錯(cuò)過(guò)海南島上親朋好友的各種團(tuán)聚……吳泉穗表示有遺憾，“不過(guò)在永興學(xué)校，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。永興學(xué)校需要我，我就要在工作崗位上做好自己的本職工作。”

　　5月20日，吳泉穗在微信朋友圈“官宣”：自己在永興島上收獲了愛(ài)情。她的男朋友也是一名駐島人員，吳泉穗當(dāng)天收到了男朋友“千辛萬(wàn)苦、漂洋過(guò)海”送到永興島的玫瑰花。她感覺(jué)很幸福，專門寫下這樣一段話：“遇到對(duì)的人，在祖國(guó)最南端的地方開(kāi)始一段愛(ài)情。”

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 任明超 實(shí)習(xí)生 喻文力 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)