“科技小院的人才培養模式堅持科研理論與生產實踐相結合，‘拆了四堵墻，架了四座橋’。”北京平谷西樊各莊科技小院碩士研究生楊茜說，習近平總書記在回信中對科技小院給予了充分肯定，這是巨大的鼓舞和鞭策，“為我們指明了方向，也提供了強大的精神動力，在今后的工作中我將牢記習近平總書記囑托，厚植愛農情懷，練就興農本領，做一名有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”。

　　近日，習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信，提出殷切期望，并在五四青年節到來之際，向全國廣大青年致以節日的祝賀。習近平總書記的重要回信立即在廣大高校師生中引發熱議，大家紛紛表示，回信飽含著總書記對廣大青年的深切關愛和殷殷囑托，是新時代青年成長成才的行動指南。廣大青年要以更加奮發有為的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，志存高遠、腳踏實地，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

　　小院人：請黨放心，強農有我

　　5月3日中午，中國農業大學教授、科技小院創始人張福鎖正和北京科技小院的學生們在地里交流如何發展鄉村林下經濟，忽然發現朋友圈被習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信刷屏。

　　5月4日，中國農業大學舉辦了一場學習貫徹習近平總書記重要回信精神座談會。中國農業大學校長孫其信說：“回信充分肯定了科技小院的做法。”

　　張福鎖等人于2009年創辦了第一個科技小院，位于河北曲周。他們當時的想法很簡單：我們團隊平均每人一年發5篇SCI文章，但這些英文文章老鄉們也用不上，要想辦法到農村去，讓技術真正在農民地里發揮作用，才能解決生產問題。

　　科技小院要探索一條集科技創新、社會服務、人才培養于一體的政產學研用新路子，從老師到學生，都是“自找苦吃”。

　　中國農業大學黨委書記鐘登華院士介紹，科技小院“拆了四堵墻”——學校和社會之間的墻、學科之間的墻、教學和科研之間的墻、教和學之間的墻。同時“架了四座橋”——高校對接鄉村的橋、師生深入基層的橋、人才科技服務鄉村振興的橋、教學相長師生共進的橋。

　　李曉林是第一個去農村駐扎的教師，一年有300多天在一線。楊茜覺得，教師們“自找苦吃”是出于“三農情懷”，許多同齡人對農村的感情，是在和農民的密切接觸中建立起來的，這種情感復雜又深厚。

　　十幾年來，全國先后有2700多名研究生參與到科技小院的建設和運行當中。目前，中國農大在全國24個省（區、市）的91個縣市區旗建立了139個科技小院。

　　座談會上，科技小院學生代表王雯欣發言時說：“初到科技小院，我們吃了很多城里娃沒吃過的苦，也經歷了飲食、生活、勞動、思想等各種困難。”但這些并沒有把他們打倒，反而讓他們變得更強。“農業強、農村美、農民富的目標愿景，離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗，三農戰線，舍我其誰！”

　　在王雯欣看來，當增產增收的喜悅綻放在老百姓的臉上，當宜居宜業和美麗鄉村的畫卷繪成現實，每個小院人的故事、眼淚和堅守都能證明，“自找苦吃”真的可以創造出幸福美好。

　　座談會后，農大師生舉行誓師大會。同學們一起莊嚴宣誓：知農愛農守初心，強農興農擔使命，為加快推進農業農村現代化，為建設社會主義現代化國家，準備著，時刻準備著！星火傳承先輩榮光，展現青年先鋒力量，請總書記放心，強農有我！請黨放心，強農有我！

　　高校教師：引領學生深入基層扎根基層

　　農業農村部科技教育司二級巡視員竇鵬輝說，習總書記的這封回信不僅僅是給中國農大科技小院的同學們的，也是給全國農業戰線從事農業科技教育和產業發展的全體人員的，“我覺得回信進一步明確了我們的使命”。

　　習近平總書記的重要回信在中國農業大學等“農”字頭高校、科研院所及專業師生中產生了強烈反響。

　　張福鎖表示：“總書記的回信為我們抓好抓實愛農興農人才培養指明了前進方向、提供了根本遵循。”立足新時代，面向新農業、新鄉村、新農民、新生態建設理念，科技小院應勇擔“立德樹人、愛農興農”時代重任，主動服務實施鄉村振興、建設農業強國等戰略需求，大力推進科教協同、產教融合、校地合作人才培養的深化綜合改革，不斷在農業科技核心關鍵領域和“卡脖子”技術等方面取得突破性進展，不斷提升愛農興農新型人才服務鄉村振興戰略的適應度，為加快推進農業農村現代化，全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量。

　　中國農業大學團委書記范大年表示：“我一定牢記總書記囑托，全力以赴為青年搭建實踐成長的廣闊舞臺，積極引導廣大青年‘厚植愛農情懷，練就興農本領’，推進課堂學習與鄉村實踐充分融合，教育引領同學們學會仰望星空與腳踏實地，在鄉村振興大舞臺上繼續建功立業，繼續書寫農大青年積極投身鄉村振興事業的華彩篇章。”

　　北京大學現代農學院教授、新農村發展研究院院長黃季焜曾多次到各地的科技小院學習調研，深感其探索出了一條適合國情農區的可復制、可推廣的現代農業可持續發展之路。“我們一定牢記總書記的教誨，吃苦在前，擔當作為，經得起風雨考驗，永遠奮斗不息！”黃季焜說。

　　習近平總書記的重要回信在全國眾多高校產生了熱烈的反響，廣大教師表示，更加深刻感受到青年深入基層、扎根基層的重要性。

　　北京航空航天大學教師、駐山西省中陽縣陽坡村第一書記張健睿頻頻往返于講臺和田間地頭，在服務鄉村振興中經歷了一場政治洗禮，進行了一次國情研修，凝結了一份鄉土情懷。張健睿說：“我們不僅要‘只向上走擺脫冷氣’，也要‘多往下走廣接地氣’，將論文寫在祖國大地上。”

　　北京印刷學院印刷與包裝工程學院輔導員何一凡表示，新時代新青年始終要有昂揚向上的精神，要有腳踏實地的實踐能力。“作為輔導員，我要鼓勵學生挑戰自我，勇擔新時代新使命，將課堂學習與社會實踐結合，讓青春之花綻放在火熱的現代化建設實踐中。”

　　青年學子：“吾輩定不負所望”

　　“吾輩定不負所望”，是廣大青年學生在學習了習近平總書記的重要回信后發出的共同心聲。

　　北京科技大學材料科學與工程學院無機非金屬材料工程系2022級本科生高雨菡表示，鄉土中國，不可忘本，“我們更有沖勁與熱情夯實專業知識的基礎，并在逐步的自我提升中，為全面建設社會主義現代化國家貢獻青春力量！”

　　“作為一名即將奔赴新疆基層開展教學實踐工作的研支團成員，總書記的殷切囑托讓我心潮澎湃。”中國政法大學民商經濟法學院法學專業2019級本科生楊雁舒說，鄉村興則中國興，“我立志在‘四有’好教師的標準要求下，涵養‘自找苦吃’的精氣神，自覺擔當起建設邊疆的責任，把愛黨愛國的信念之種埋進茫茫雪原，用實際行動樹立教師的良好形象”。

　　中央財經大學統計與數學學院信息與計算科學專業2021級研究生劉浩煒則表示，總書記的親切關懷與殷殷期望激勵著廣大青年扎根基層、砥礪品格、艱苦奮斗，將個人理想融入中華民族偉大復興的征程中，在祖國和人民最需要的地方建功立業。“我將牢記總書記的殷殷囑托，不忘經世濟民初心，把專業知識用在我們深愛的這片土地上，將青春的智慧和汗水融入強國復興偉業，讓‘財經報國’的志向在祖國大地綻放絢爛之花。”

　　本報北京5月4日電

　　中青報·中青網記者 樊未晨 張茜